5. El reconocimiento de los saberes de todas las personas, independientemente de su condición social

edad, género, formación académica e historia escolar.

• Toda persona aprende, aun sin maestros, formales o no. En cualquier lugar. Esos aprendizajes se constituyen en saberes al prosperar en el tiempo, alimentados por la conversación. Jardín Lac invita a reconocer los saberes de los otros y a valorar los propios, a través de diálogos e interacciones.